灵城镇中心校2008年春季学期工作意见

 

2008年，是深入学习和贯彻落实党的十七大精神的重要一年，又是全面实施“十一五”规划的关键一年。今年春季学期，我镇教育工作的指导思想是：深入学习和贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，巩固和发展“两基”成果，切实加强教育教学管理，加强教师队伍建设，不断改善办学条件，促进教育均衡协调发展，全面提高教育教学质量，努力办好让人民满意的教育。根据县教育局2008年教育工作意见，并结合我镇的实际，提出如下的工作意见：

一、学习贯彻党的十七大精神，切实抓好教师队伍建设

1、把学习贯彻党的十七大精神作为全镇各学校的首要政治任务，不断坚定理想信念；坚持用十七大精神指导实际，推动工作；结合教育实际，学习贯彻党的十七大精神，营造良好的学习氛围，各学校要 建立与完善组织教师进行理论学习制度，积极创建学习型学校。要在教师中继续深入开展“做人民满意的教师，办人民满意教育”为主题的学习活动、教育教学评比活动，通过学习和开展活动，进一步增强教师的事业心和责任心。

2、加强学校教育法制建设，全面推进依法治教、依法治校。结合灵山县“教师队伍建设年”，各校要利用每周的政治学习时间组织教师认真学习和贯彻落实《教育法》、新的《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，大力提高教师的法律意识，增强法制观念，做到人人依法治教。开展学习活动各校要有学习记录，教师要有学习笔记，镇中心校把各校开展学习贯彻教育法律法规作为检查的一项重要内容。

3、加强师德师风建设。深入贯彻落实胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，把教师队伍师德师风建设放在重要的位置，进一步提高广大教师的师德水平；广泛开展向全国模范教师学习活动，大力弘扬“学为人师，行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行胡锦涛总书记提出的“四点希望”，努力成为受学生爱戴，让人民满意的教师。认真学习《跟随榜样成长》一书。学习书中优秀教师良好师德风尚，进一步增强我们教师的使命感和紧迫感，努力做到“铸师德、求和谐、谋发展。”切实关心和爱抚学生，坚决杜绝体罚、变相体罚和侮辱学生的现象发生；杜绝教师参加各种违法活动和开展有偿家教等行为的发生。积极开展师德师风的检查与评估工作，把教师师德建设状况与学校的评优、评先和学校领导、教师的年度考核结合起来，实行师德一票否决制度。

4、完善教师考核制度。认真贯彻落实国家人事部《事业单位工作人员考核暂行规定》，进一步修订完善《灵城镇中心校教师年度考核制度》，建立师德师风档案和教师工作业绩档案，为教师的工作考核、评优、评先、职称评聘等方面提供依据。各学校要对教师的学期工作表现和工作业绩进行公示，并存入教师个人档案，对师德师风表现差的教师和在工作中组织纪律差、责任心不强、教学质量差的教师，不得参与年度评优、评先，年度考核不予合格，对少部分工作不积极、教学质量较差的教师予以告诫，限期改进。切实改变过去做好做差一个样 ，做多做少一个样的不良现象。充分调动广大教师的工作积极性，全心全意做好教育教学工作。

5、继续抓好校长队伍建设。加强学校领导 班子的思想建设和作风建设，提高校长的领导水平和执政能力。一是开展校长的学习教育和培训，扎实开展校长读书、培训等活动，促进校长的理论素养和领导水平不断提升；二是加强对校长工作的量化考核，对全镇校长实行每年一次的量化考核，考核内容以“工作作风、工作能力 工作实绩”为重点，以此促进各位校长掌握更多现代先进的教育管理理念，提高学校的管理效能。按教育局工作要求，从本期起，校长一律要亲自执教本主要考核科目课程，个别因特殊原因不能担任主要科目课程的必须得到中心校批准。校长要进一步提高认识，正确对待，在日常教育教学中，时刻注意以身作则，为教师树立良好的带头作用，做好全体教职员工的表率，杜绝再出现“脱产”的现象，一个不上课的校长是不称职的校长。

6、加强职称评审工作，不断完善教师职称评聘制度。对于具有良好的思想政治素质和职业道德，具备系统扎实的基础理论和专业知识，教学基本功扎实；教育教学和培养学生能力方面成绩显著，并能积极开展教育教学研究成绩突出的中青年骨干教师，符合条件的，优先推荐评审晋升高一级职称；对于那些师德师风、组织纪律、工作业绩差，不符合晋升高一级职称的教师，决不予推荐评聘高一级教师职称资格。

7、继续抓好支教轮教工作，促进优质教育资源共享和基础教育均衡发展。继续完善城乡学校的帮扶机制，均衡城乡师资 配置，镇、校要对支教教师加强管理，实行全程跟踪。受援学校要支持关心支教教师的工作和生活，使他们能安心工作；支教教师要扎实工作，做出成绩，并带领受援学校教师积极开展教学研究活动，不断提高他们的教育教学水平。

二、加强教育教学常规管理，努力提高教学质量

1、抓好学校常规工作的落实，进一步完善学校的管理制度。一是要抓好教学常规工作的管理，学校的常规管理工作，重点是教学常规工作，各学校要抓实教学常规工作的管理，认真抓好教师的备课、上课、作业布置与批改、辅导、考核等常规工作，对教学常规的各个环节都要订出具体明确的要求；二是要认真落实听评课制度。辅导员、学校领导要经常深入课堂听课、评课，指导教师的教学工作。每学期中心校领导及各校领导听课不少于25节，教研组长听课不少于20节，城区学校教师听课不少于15节，一般教师听课不少于10节。辅导员听课不少于50节。听课后，要 开展评课的“2+2”活动，即听完一节课后，最少总结别人的两点优点，两点不足或两点建议。

2、加大对教学常规工作的检查力度。辅导站、校长、主任要经常对教师的教学常规工作进行检查，并做好检查记录，及时与教师面对面交谈，对不足的现象要敢指出，促动教师改进提高，并共同探究、形成共识，必要时向全校教师通报，共同改进教学工作，推动课堂教学改革，促进校本研究向前发展，努力提高教学质量。

3、加强对学校工作的督查。重点是学校的常规工作、学习贯彻十七大精神和师德师风建设情况。督查组由中心校领导成员组成，对学校的常规等各项工作进行定期和不定期的检查。督查将以现场调查了解、检查、察看、听汇报以及摄像等手段进行。对各校常规管理中存在的问题，督查组当场督促校长或者学校的有关责任人及时进行整改。

4、抓好抓实教育科研活动的开展。坚持“科研兴教，科研兴校”是我镇教育教学的发展思路。我们要加大学校教育科研的力度，以科研带动教研，在做好课题实验研究的基础上，积极开展校本研究，切实抓好科研课题成果的应用，真正让科研为教育教学服务，以科研促进教学质量的提高。镇、校要结合已有的课题认真开展课题的研究实验活动，让课题教师上研究课和示范课；各校要以“教学质量月”、开放周为契机，积极开展校本研究活动，让骨干教师上公开课、示范课，年轻教师上“汇报课”，以此促进我镇教师课堂教学水平的提高。

5、抓好远程教育资源的应用及教学仪器、图书的使用。各校要重视现代远程教育资源的管理和应用，要做到“班班通”，堂堂有人用，让广大学生共享优质教育资源。镇、校要继续加强学校领导、管理人员、任课教师对远程教育资源设备应用的培训，要做好资源的收集和整理，让现代远程教育真正为教学服务。要重视图书资料、教学仪器、教学设备的管理和使用，不断提高教育教学的科技含量。

三、抓好德育工作和校园文化建设

加强和改进未成年人思想道德教育，把德育工作放在教育教学管理的首要地位，始终是我们对新时期教育工作的要求，按照国务院《加强和改进未成年人思想道德建设》和社会主义核心价值体系的要求，应把德育有机融入各学科的教育教学中。

1、发挥德育阵地功能。各校要充分利用校会、晨会、班会、升旗仪式、主题班会等，有目的有计划地对学生进行学生行为规范教育、礼仪教育、法制教育、国防教育、环保教育、弘扬民族精神教育、爱国主义教育、区情和国情教育。开展好第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。各校要积极创造条件引导与组织学生参加社会实践活动和社会公益活动，不断丰富校园文化，以健康向上的校园文化对学生进行思想道德教育。充分发挥家长、校外辅导员的作用，建立与健全学校与社区、村委的联系制度，形成和构建教育的合力。

2、抓好班主任队伍建设，充分发挥班主任对学生和班级的管理作用。镇校要加强对班主任的工作培训，一要配合县级开展培训；二是镇、校要制订培训计划，做到扎实地对班主任进行业务知识的学习和培训。培训以校本培训为主，不断提高班主任的班级管理水平和教书育人能力。班主任要认真制订班主任工作计划，抓好班级管理。学校要对班级管理好、教学质量高的班主任进行表彰，镇本期内将评选表彰一批优秀班主任。

3、搞好校园文化活动。①各学校、各个班级要发挥墙报、黑板报的作用，自主地、创造性地办好墙报、墨板报，充分利用学习园地对学生的作业、手工、美术作品进行展览，使学生学有榜样；②开展丰富多彩的校园文化活动，组织学生开展歌咏比赛、诗歌朗读比赛、体操比赛等，进一步陶冶学生的思想情操；③少先队活动可结合节假日、“六一”等组织学生开展游园活动、文艺演出；④中高年级要积极开展《热爱祖国，唱响和谐》的读书活动。通过开展多种形式的校园文化活动，努力形成积极向上的文化教育合力，构建和谐的文化校园。

四、抓好学校基础设施建设，努力改善办学条件

根据自治区农村中小学校舍维修、改造长效机制，认真落实《灵城镇中心校“十一五”教育教学规划》，积极实施农村中小学校舍维修改造工程，加强和改善薄弱学校建设，努力办好每一所学校。充分发挥镇、村党政对学校的领导作用，积极依靠广大人民群众的力量，多渠道筹措经费，切实解决学校无球场、无围墙等问题。

1、尽快抓好三多小学的危改项目建设及三勤、旺圩两个项目的验收工作。

2、建好四小校门，努力打造城区学校的育人环境；争取修建好新大小学、三勤小学、三多小学的校园围墙，改建三多小学的学校通道，营造一个安定和谐的育人环境；争取建好三勤小学、英爪小学、黄膳小学三间学校的混凝土结构篮球场，解决这些学校篮球场长期不能使用的问题。各学校要发扬“不等不靠”的精神，尽力而为地积极改善自身的办学条件。

3、管好用好捐资办学资金。财务中心要认真协助梓木小学管好热心人士捐资建校的资金，要让人民满意，捐助人放心。

4、积极争取2008年校舍维修项目，进一步解决农村小学校舍不足、大班额、无住 房、无厕所等实际问题。

五、全面促进各项教育工作的发展

1、切实抓好学校安全工作。各学校要重视学校的安全管理，进一步完善学校安全目标管理制度，严格落实安全报告制度，切实做好安全常规管理工作，定期进行全面的安全排查、整改，建立健全学校安全工作档案。强化安全教育和法制教育，加强对学生防溺水、防交通事故，防治传染病及食品卫生的安全教育，做到常抓不懈，切实维护师生安全。深入开展和谐校园创建活动，建设平安、健康、文明和谐校园，为学生康健成长创造良好的环境。

2、抓好文、体、卫工作。认真贯彻《学校艺术教育工程规程》，积极推进学校艺术教育改革，广泛开展校园艺术活动，开展“班班有歌声”、“班班有美展”、合唱比赛、小歌手比赛、现场绘画比赛等系列活动，提高学生的审美情趣和艺术素养；以2008年北京奥运会为契机，广泛开展“千万青少年阳光体育运动”活动，认真实施《国家学生体质健康标准》，认真按教学要求上好体育课，激励学生达标争优，强身健体，大力开展“每天锻炼一小时”活动和形式多样，内容丰富的体育竞赛活动，积极组队参加县教师、学生篮球赛；抓好创建“卫生学校”活动， 以评促建，促进学校卫生工作的开展。加强学校健康教育、卫生防疫与食品安全工作，增强学生自我保健意识，培养学生良好生活习惯，促进学生身心健康。

3、加强财务工作的管理。严格执行财经预算管理制度，每所学校在开学一个月内要制定学校经费开支预算，学校单笔支出超1000元的，要书面报中心校审批。坚决治理教育乱收费，全面推行教育收费公示制度和校务公开制度，接受群众和社会的监督。

4、搞好党建、工会、妇女工作。各校党小组要发挥堡垒战斗作用，每个党员在教育工作中要起模范先锋作用，全力投入教育改革之中。工会要完善、健全职代会制度，坚持政务公开、校务公开，建立和完善学校内部监督机制，强化学校民主管理，维护教职工的合法权益，积极开展送温暖活动，关心困难教职工，关心女职工健康与生活。

5、搞好勤工俭学工作。①要管好学校现有的农场，护理好果树。②尚未整改学校饭堂的学校，尽快整改好，为学生服务，办好早餐。③要加强学校小卖店、饭堂的监督和管理。

6、抓好幼儿教育和学前教育。各校要认真抓好幼儿教育和学前教育的巩固率，做好幼儿师资和学前教师的培训，要增加投入，不断改善办学设施和办学条件。

7、加大教育宣传力度。加强对教育宣传工作的领导，坚持正确的舆论方向，各校要采取多形式、多渠道、多层次地广泛宣传尊师重教、无私奉献和教书育人的好典型，争取全社会对教育的关心、理解和支持，努力营造良好的教育外部环境。鼓励广大教师积极向区、市各级党报党刊和教育杂志投搞， 宣传我镇的教育教学改革所取得的成就。

 

 

灵城镇中心校

2008年2月19日